Rabu, 10 November 2021

VLOG PEMBATIK LEVEL 4 - PENGGUNAAN FITUR SUMBER BELAJAR & BANK SOAL MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS 6 SD

       No comments

 Salah satu tugas akhir pembaTIK level 4 adalah membuat vlog tentang best practice pemanfaatan fitur dari portal rumah belajar dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Pada saat  ini, saya t memilih model pembelajaran Discovery Learning untuk pembuatan best practice  sesuai kesepakan kelompok 4 SRB Jawa Timur. Fitur rumah belajar yang digunakan pun harus beragam atau berbeda untuk setiap anggota kelompok. Setelah melakukan analisis terhadap kompetensi dasar yang ada di kelas yang saat ini saya ampu yaitu kelas 6 SD, saya memilih menggunakan fitur Sumber belajar dan bank soal  untuk mengajarkan materi tentang sifat-sifat magnet pada tema 5 subtema 1 pembelajaran 3. Materi yang saya ajarkan adalah IPA KD 3.5 dan 4.5 dengan indikator Mengidentifikasi sifat- sifat magnet.  

  Langkah selanjutnya adalah membuat RPP best practice model pembelajaran discovery learning dengan memanfaatkan fitur Sumber belajar dan Bank Soal pada portal rumah belajar. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran saya buat dengan menggunakan aplikasi Canva. Hal-hal yang saya cantumkan di RPP antara lain identitas, tujuan pembelajaran, materi pelajaran,langkah pembelajaran, dan penilaian. Semua hal tersebut saya cantumkan dalam RPP dengan format satu lembar seperti nampak pada gambar berikut.

https://www.canva.com/design/DAEu2ctRTUk/N3ZfPJWo5EWnA396oqEHEw/edit

 Pada pelaksanaanya , anak-anak dihimbau untuk membawa hand phone dari rumah yang pada satu hari sebelumnya siswa di himbau mengistal Portal Rumah Belajar pada HP masing-masing. Yang nantinya akan di manfaatkan pada saat mencari data  melalui sumber belajar dan pada akhir pembelajaran untuk melakukan evaluasi melalui bank soal. Hal ini tentunya membuat anak-anak merasakan pengalaman belajar baru. Berdasarkan hasil pengamatan saya selama pelaksanaan kegiatan, tidak saya menemukan satu pun anak yang diam di kelas. Setiap anak dalam kelompok sedang asyik dan sibuk dengan perannya masing-masing. Wow, sungguh luar biasa pemanfaatan Portal Rumah Belajar.

Alur dalam pembelajaran discovery learning meliputi; stimulation, problem statement, data collection, data processing, verification, & generalization. Pada setiap tahapan, anak-anak banyak berkolaborasi bersama teman-teman satu kelompoknya untuk menemukan konsep tentang sifat-sifat magnet. Selain itu, kompetensi komunikasi anak semakin terlihat ketika mereka menceritakan hasil karyanya bersama kelompok di depan kelompok lain. Kompetensi kreativitas juga terasah, hal ini terlihat dari hasil karya anak pada saat menulis hasil laporan temuan yang mereka susun bersama teman-temannya. 

Pada akhir kegiatan, saya mewawancarai anak-anak untuk menyampaikan perasaannya setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan memanfaatkan fitur sumber belajar dan bank soal portal rumah belajar. Hasilnya sangat mengesankan, anak-anak dapat dengan lancar menceritakan perasaan dan pengalaman belajarnya hari ini. Kegiatan selengkapnya dapat disimak pada video best practice yang telah saya unggah ke kanal YouTube.

Selasa, 09 November 2021

BERBAGI DAN BERKOLABORASI DENGAN JURUS 3 M SRB JATIM KELOMPOK 4

     No comments

 Salam Rumah Belajar

Merdeka belajarnya
Rumah belajar portalnya
Indonesia maju bersama rumah belajar
Belajar di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja

 Alhamdulillah...........

 Kolaborasi merupakan salah satu kompetensi yang dikumandangjan  pada abad 21. Bahkan kolaborasi juga merupakan tema dari PembaTIK level 4 tahun 2021. Kompetensi ini sekilas terdengar hal yang biasa saja, namun kenyataannya  sangat butuh latihan untuk melaksanakannya. Cara yang saya lakukan untuk mengasah kompetensi kolaborasi adalah dengan cara membiasakan diri berbagi informasi bersama rekan-rekan dari daerah lain. Kolaborasi bukan tentang siapa yang paling menonjol, namun tentang bagaimana agar kegiatan yang kita lakukan  menjadi sukses dan memuaskan bagi para peserta. Ada yang mengatakan, dalam kolaborasi harus saling mem-back up sehingga tercipta suasana yang menyenangkan dan hasil yang maksimal.


Pada kesempatan kali ini, saya bersama rekan-rekan SRB yang dipertemukan dalam kelompok 4 Jawa Timur sepakat untuk menggelar acara webinar kolaborasi dalam mensosialisasikan fitur-fitur rumah belajar kepada masyarakat umum secara virtual. Metode yang kami pilih adalah live streaming YouTube dengan menggunakan aplikasi streamyard. Dalam hal ini saya menjadi operator sekaligus narasumber. Saya merasa bersyukur karena berpijak dari pengalaman saya mengikuti pelatihan Google Master Trainer pada bulan Juni tahun 2021, saya menjadi sangat familiar dengan aplikasi streamyard. Saya merasa senang dapat berkontribusi dalam kolaborasi cetar SRB kelompok 4 jatim.

suasana dalam studio streamyard


Menjelang waktu live, kami bertemu secara virtual lebih awal, yaitu pukul 18.00. Kami melakukan gladi bersih dan persiapan teknis yang lain. Acara pun dimulai pukul 19.15 dengan dimoderatori oleh Bu Yatna (SRB Probolinggo).

Selanjutnya pemaparan materi dilakukan sesuai urutan berikut :
  1. Pak Hamid = Cara akses dan daftar di portal rumah belajar 
  2. Pak Djono = Fitur utama portal rumah belajar meliputi sumber belajar dan kelas maya
  3. Bu Santi = Fitur utama portal rumah belajar meliputi lab maya dan bank soal
  4. Bu Nastiti = Fitur pendukung portal rumah belajar meliputi blog pena, wahana jelajah angkasa, buku sekolah elektronik, dan pengembangan keprofesian berkelanjutan
  5. Bu Vita = Fitur pendukung portal rumah belajar meliputi augmented reality, edu game, peta budaya, serta karya bahasa dan sastra
  6. Bu Okky = Praktik baik
  7. Bu Linda = PembaTIK
        Alhamdulillah webinar kolaborasi berjalan dengan lancar. Materi yang disampaikan pada kegiatan kali ini dapat diakses pada tautan ini. Selain itu, jalannya acara juga dapat disimak pada video siaran tunda di kanal YouTub https://youtu.be/SuN7QhMmT-w  .